Le chapitre en un coup d’œil
Je leur parle de leurs tableaux ; l’artiste dont j’admire les œuvres
- Partie
- Grammaire
- Public
- 3e, lycée, adultes
- Notions
- leur pronom et leur(s) déterminant ; celui, chacun ; ordre des pronoms à l’impératif ; dont, d’où ; qui, auquel, à qui
- Origine
- cours de langue et d’expression écrite d’Etienne Buraud à l’École du Louvre
✱Ce chapitre adapte le cours de langue et d’expression écrite qu’Etienne Buraud a donné à l’École du Louvre, dans la session préparatoire au test d’entrée en premier cycle. Les règles y sont reformulées, les exemples et les exercices écrits pour le site, avec leurs corrigés. Il s’adresse aux élèves de 3e, aux lycéens et aux adultes qui veulent consolider leur orthographe et leur expression écrite.
Le parcours
- Leçon 1 : leur ou leurs ?
- Leçon 2 : bien employer celui, chacun, dont, qui, auquel.
- S’exercer : deux exercices à trous corrigés en ligne, puis deux exercices ✱.
- Corrigés et mémento.
Leur ou leurs ?
Pronom près du verbe, déterminant devant le nom
Bien employer quelques pronoms
Celui, chacun, l’impératif, dont, qui
S’exercer
Compléter, corriger, remplacer
leur ou leurs ?
Corrigé en ligne ✱Complétez avec leur ou leurs.
- Les élèves ont rendu copies au professeur.
- Le guide a montré la salle des bijoux.
- Je ai prêté mes livres.
- Ils ont vendu maison de campagne.
- Ces peintres ont exposé œuvres à Paris.
- Les touristes cherchaient guide ; je ai indiqué la sortie.
- Les enfants et parents sont partis.
- Nos voisins ? Je dirai de venir avec chien.
- Les artistes aiment qu’on parle de tableaux.
dont, d’où, que, auquel, à laquelle, à qui ?
Corrigé en ligne ✱Complétez avec le relatif qui convient.
- Voici le peintre je t’ai parlé.
- C’est la ville il vient.
- Le musée je préfère est fermé le mardi.
- L’idée je pense est simple.
- Le projet nous travaillons avance bien.
- C’est un sculpteur j’admire les œuvres.
- L’amie je pense viendra demain.
- C’est de cela s’agit.
Corriger les phrases
Corrigé en ligneCes phrases contiennent une maladresse ou une faute. Récrivez-les correctement.
- C’est l’artiste dont j’admire ses tableaux.
- Ces cartes postales coûtent un euro chaque.
- Rends-moi-les.
- Le pays dont il revient est lointain.
- Voici les tableaux exposés et ceux prêtés par d’autres musées.
- La question à qui je réfléchis est difficile.
- C’est de ce livre dont je parle.
- Donne-moi-z-en.
Remplacer par un pronom
Corrigé en ligneRécrivez chaque phrase en remplaçant le groupe en gras par un pronom personnel.
- Je montre le tableau aux visiteurs.
- Le guide explique aux élèves la technique de la fresque.
- Rends ces livres à tes amis.
- Il a offert des fleurs à ses sœurs.
- Dites la vérité à vos parents.
- Nous parlerons aux artistes demain.
Corrigés des exercices
Tous les corrigés sont rédigés pour le site ✱
Corrigés des exercices réservé aux enseignants sur le site final
- leurs
- leur
- leur
- leur
- leurs
- leur, leur
- leurs
- leur, leur
- leur, leurs
- dont
- d’où
- que
- à laquelle
- auquel
- dont
- à qui (ou à laquelle)
- qu’il
- C’est l’artiste dont j’admire les tableaux.
- Ces cartes postales coûtent un euro chacune.
- Rends-les-moi.
- Le pays d’où il revient est lointain.
- Voici les tableaux exposés et ceux qui ont été prêtés par d’autres musées.
- La question à laquelle je réfléchis est difficile.
- C’est de ce livre que je parle (ou : C’est ce livre dont je parle).
- Donne-m’en.
- Je leur montre le tableau.
- Le guide leur explique la technique de la fresque.
- Rends-les-leur.
- Il leur a offert des fleurs.
- Dites-la-leur.
- Nous leur parlerons demain.
Les pronoms en bref
✱Sources : la leçon du cours s’appuyait sur une page d’un manuel d’orthographe imprimé, qui n’est pas reproduite ici : règles reformulées, exemples, exercices et corrigés écrits pour le site (✱).